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花钟说课稿(1)
   发布时间:2019-09-05   浏览量:

  13. 花 钟 说 课 稿 陈慧莲 吉水县城南小学 卑崇的列位评委、列位教员:你们好! 今天,我说课的内容是小学三年级语文上册的一篇课文花钟. 一、资本阐发: 《花钟》是新课标人教版小学语文第五册第四单位的第一篇从体课文。 按照“归纳现象—缘由—现实使用”的思,申明一天之内分歧 的花会正在分歧的时间及其缘由,最初讲动物学家建筑“花钟”。 讲授方针: 连系三年级学生的认知程度,我确定了如下讲授方针: 学问取能力方针:会认 8 个生字,会写 14 个生字,准确读写“争奇斗 艳”等词语;准确、流利、有豪情地朗读课文,本人喜好的部门, 进修使用多样的句式表达。 感情取价值方针: 激发察看的乐趣, 初步培育学生留神察看四周事物和 认实思虑的习惯。 讲授沉点:鲜花的分歧表达体例。 讲授难点:正在理解课文的根本上,进修用分歧的说法表达同样的意义。 课时放置:为了成功告竣方针,我分两课时进行讲授:第一课时,初读 课文,课文内容。今天,我次要是说第二课时,正在分歧形式的读 中理解课文内容,进修分歧的表达方式。 二、紧扣沉点,法 新课程简简单单,扎结实实学语文,以自从合做、探究的进修方 式,进行而有活力的语文课程。本课设想时,我环绕“花钟”这个 从线,借课件入手赏花钟──以读为本识花钟──合做交换探花钟── 延长拓展编花钟. 三、以报酬本,说学情 三年级语文正处于由低年级识字讲授为从向高年级阅读讲授为从过渡 阶段。主要使命是进行段的锻炼,正在段的锻炼中培育学心理解词语,运 用词语的能力。 四、以学定教,说流程 整个讲授过程,分四个环节。 (一)入情赏花钟 我借帮多课件出示大花钟,取学生配合赏识,接着导 入:同窗们,上节课我们初步了课文内容,现正在请大师看:这就是世 界上最早发现的大花钟,素有“花圃之国”和“钟表之乡” 的佳誉。能工巧匠绝妙地将花草同钟表的制制连系起来,别出机杼地创制 了“花钟”。花钟上有哪些花儿?这些花别离是什么时候呢怎样能组 成一座钟呢?你们想晓得吗?让我们一路去读书,发觉此中的奥秘吧。 (二)品读课文识花钟。 引领学生进修课文第一天然段,分如许几个步调指点进修的。 1.指名读文,找核心句。其他同窗边听边找出本段的核心句,然后用 课件出示核心句。 2.轻声读,找混名。接着我再让学生轻声读描写花开的句子,找一找 课文中写了哪几种花。我把收集到的 9 种鲜花的图片逐个展现给学生赏识 并做简单的引见. 3.用本人喜好的体例读课文,把写本人喜好的花的句子体味着多读几 遍,让学生取做者的感情融为一体,更好地舆解课文内容.。学生美读句子 时,我及时点拨。好比:当学生说喜好牵牛花的句子时,他一边美美地的 读句子,可能会一边做了个吹喇叭的动做,样子十分狡猾、神气,我必然 及时竖起大拇指表彰他:“你读得实棒,你实像那朵可爱的牵牛花”。 4.读写连系,学表达。为了体味分歧的花有分歧的表达体例,我以课 后题为例,让学生正在填空顶用词的精确和分歧的表达技巧。我设 计了一个比力题:我用课件出示我写的句子,我把句子换成“四点牵牛花 开了,五点蔷薇花开了,七点睡莲开了,十二点午时花开了……”如许的 表达体例和课文中的句子对比,然后进行对比发觉,体味交换。最初,我 又回到本段,图文连系,我读混名,学生读花开的部门,引读课文,让教 师、学生、课文三者融为一体。 (三)合做交换探花钟。 课文第二段是归纳缘由, 我采纳了小组合做进修的方式。 我先出示小组 合做进修卡片:1.默读课文第二天然段。2.正在小组里会商会商:为什么 分歧的花的时间分歧?3.一天中形成分歧动物开花的时间分歧的原 因?接着按照三个条理进行:自从进修──小组交换──全班报告请示会商情 况,配合进修。 (四)拓展延长编花钟 发觉了鲜花的奥秘,领会了此中的缘由,再指导进修课文第三段,学生 齐读课文第三天然段。 1.我再次播放大花钟让学生赏识:的花钟把斑斓的鲜花取 钟表奇奥地连系正在一路, 给人以美的享受, 的能工巧匠们纷纷效 仿,制做出了五花八门的花钟,这里有俄罗斯花钟、日本花钟、 花钟。这些花钟点缀了城市,美化了糊口。 2.同时,我还抓住“大致”一词,让学生读句子,体味到取前面写花 开的时间范畴词一样,也是言语的一种精确的表达。 3.最初我建议大师一路来做一个花钟吧!同窗们把本人汇集的材料快 乐的一路编了一个新的花钟。 五、浓缩文本,说板书 板书设想是教案浓缩,课文内容的从线,从题的。我操纵本人收集 的材料图片,编成花钟,做为本课的板书设想,体味到花的风趣取钟表 连系的奇奥,回归文本全体。 六、赏识歌曲八月木樨遍地开竣事新课.

  花钟说课稿(1)_讲授案例/设想_讲授研究_教育专区。13. 花 钟 说 课 稿 陈慧莲 吉水县城南小学 卑崇的列位评委、列位教员:你们好! 今天,我说课的内容是小学三年级语文上册的一篇课文花钟. 一、资本阐发: 《花钟》是新课标人教版小学语